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PART I
For each question, choose from the options lettered A to D, the one that is most suitable to complete the sentence given.1.
Amina mange ...... arachides.
des
de
d'
du
2.
...... filles sont dans la classe ?
Le
La
L'
Les
3.
Ma soeur va ...... marché tous les jours.
à la
aux
le
au
4.
Il y a beaucoup ...... poissons dans le filet.
de
du
de la
des
5.
Donne-moi ...... règle, Kofi.
une
un
du
le
6.
Papa Kwame ...... une belle maison.
ai
a
as
ont
7.
...... professeur est gentil.
Ma
Nos
Mes
Ton
8.
Monsieur Mensah ...... le chef du village.
est
suis
es
sommes
9.
J'irai à la plage ......
hier
la semaine dernière
demain
l'an passé
10.
Quelle ...... dame !
vieil
vieux
vieilles
vieille
11.
Il a faim, il veut ......
manger
sortir
marcher
boire
12.
Ils habitent ...... Abidjan.
sur
au
à
du
13.
Comment vas-tu ?
Je regarde la television.
Je mange des fruits
Je vais bien, merci.
Je vais à la gare.
14.
...... achète du riz.
Ils
Il
Elles
Nous
15.
Voici le livre. Je ...... donne à l'élève
le
lui
la
les
16.
Où êtes-...... ?
toi
vous
tu
nous
17.
...... avons une belle voiture.
Vous
Tu
Il
Nous
18.
La ...... fille dort.
grand
petite
petit
gros
19.
...... mère est très gentille.
Son
Mon
Ta
Ses
20.
...... fille est malade.
Cet
Ce
Cette
Celle
21.
Pourquoi tu ...... dors pas ?
le
te
lui
ne
22.
Vous écrivez avec un ......
sac
crayon
livre
cahier
23.
Ama est très ......
fatigués
fatiguée
fatigué
fatigue
24.
Il ...... lève de bonne heure.
se
ce
te
me
25.
...... orange est très douce.
De
La
Le
L'
26.
Je prends ...... chocolat.
du
des
de
de la
27.
...... revoir et à demain.
Du
Pour
Au
Ou
28.
Les élèves ne travaillent pas bien; ils sont ......
gentils
intelligents
sérieux
paresseux
29.
...... orange est très douce.
De
La
Le
L'
30.
Les élèves ne travaillent pas bien; ils sont ......
gentils
intelligents
sérieux
paresseux
PART II
Read the passage below carefully and answer the questions that follow
L'enfant paresseux
Sabou est un enfant paresseux. Il a deux frères et deux soeurs. Son père est chauffeur et sa mère est infirmière.
Chaque matin, Sabou ne se lève pas de bonne heure. Ses frères et ses soeurs se lèvent tôt. Quand Sabou se lève, il ne se lave pas le visage. Sa mère doit lui dire toujours de balayer les chambres. Sabou n'est jamais content. Il pleure souvent. Il va à l'école très tard. Le professeur le punit. Après l'école, il rentre tard à la maison. Son père n'est pas content de lui. Il demande à Sabou de changer son attitude. Mais Sabou ne peut pas changer.
Tout le monde n'est pas content de Sabou. Alors il n'a pas d'amis parce qu'il est trop paresseux.
31.
Qui est Sabou ? C'est ......
le chauffeur
le professeur
l'enfant paresseux
l'enfant méchant
32.
Le père de Sabou a ...... enfants.
deux
quatre
cinq
sept
33.
...... est infirmière
La mère
Le père
Sabou
La soeur
34.
Qui se lève tard ?
Le père
La mère
Les amis
Sabou
35.
Pourquoi est-ce que Sabou pleure souvent ?
Il ne veut pas aller à l'école.
Il se lève tôt.
Il ne veut pas travailler.
Il doit laver le visage.
36.
Sabou va à l'école ......
tard
souvent
bientôt
quelquefois
37.
Le père de Sabou n'est pas content parce que ......
Sabou ne vient pas à la maison à l'heure
Sabou se lève de bonne heure.
Sabou n'a pas d'amis.
Sabou est puni.
38.
...... n'a pas de bon caractère
La mère
Le professeur
Le père
Sabou
39.
Qui n'est pas content de Sabou ?
Ses frères
Ses soeurs
Tous ses parents
Tout le monde
40.
Sabou n'a pas d'amis parce qu'il est ......
malheureux
paresseux
stupide
dangereux
SECTION B
PRODUCTION
1 HOUR
PART 1
(GRAMMAR)
For each question, you are given a sentence followed by two words in brackets. Write the correct using the spaces provided in the question paper
Credit will be given for clarity of expression and orderly presentation of material
1.
Le professeur parle ...... (lent/lentement)
2.
Kwesi lit un journal ...... (americain/americaine)
3.
Elle écoute une ...... chanson. (belle/bel)
4.
Tu parles ...... le français. (bon/bien)
5.
Ali achète beaucoup ...... livres. (de/des)
6.
Il parle trop; il est ...... (méchant/bavard)
7.
Mon père est vieux, mais ma mère est ...... (jaune/jeune)
8.
Effacez ...... tableau noir! (le/du)
9.
Je mets le cahier ...... la table. (sur/près)
10.
La classe commence ...... neuf heures. (au/à)
11.
Regarde ...... enfant! (cet/ce)
12.
Quel jour sommes-...... aujourd'hui ? (vous/nous)
13.
Le film n'est pas très ...... (intéressant/intéressante)
14.
Je suis malade; je vais voir le ...... (cultivateur/docteur)
15.
Il pose ...... questions. (beaucoup/plusieurs)
Write the correct form of the verbs in brackets in the spaces provided to complete the following sentences
16.
Il ...... une lettre. (écrit/écris)
17.
Tu ...... ton nouveau pantalon. (met/mets)
18.
Je ...... mon petit déjeuner. (prends/prend)
19.
Nous ...... beaucoup. (travaillons/travaillent)
20.
Il ...... Koumba. (s'appellent/s'appelle)
21.
Vous ...... des fautes. (faites/fait)
22.
Ils ...... le crayon. (voyez/voient)
23.
Akushi ...... fatiguée. (est/es)
24.
Est-ce que tu ...... la leçon? (comprend/comprends)
25.
Le monsieur ...... son voyage. (continue/continues)
From the list of words in brackets write the correct one in the spaces provided to complete each of the sentences belw. Each word should be used only once
(café, eau, déjà, elle, pas)
26.
La dame boit du ......
27.
Il a ...... fini le travail
28.
Je n'aime ...... cette gomme
29.
L' ...... est très froide.
30.
Marie va chez ......
For each question, you are given a sentence followed by two words in brackets. Write the correct using the spaces provided in the question paper
31.
Tu as un frère et deux ...... (soeur/soeurs)
32.
Haruna vend ...... livres. (des/du)
33.
Les élèves sont ...... (content/contents)
34.
Elle nous rend visite tous les ......
35.
Voici ...... chaises. (notre/nos)
From the list of words in brackets write the correct one in the spaces provided to complete each of the sentences belw. Each word should be used only once
(quelle, comment, quel, où, pourquoi)
36.
...... trouvez-vous l'examen? / Il est très difficile.
37.
...... couleur est ta robe ? / Ma robe est verte.
38.
...... va cette dame ? / Elle va à la gare.
39.
...... âge a ton oncle? / Il a 45 ans.
40.
...... courez-vous si vite ? / Parce que je suis en retard.
PART II
COMPOSITION
Below is a composition with gaps representing missing words. Choose and write the most suitable word from the list given below to fill each gap. Each word should be used once
(dîner, obéir, fauteuil, pipe, repose, grandes, dimanche, donne, beaucoup, très, ans, raconter, va, de, ses, Monsieur, cacao, jours, fume, sont.)
Mon grand-père
Mon grand-père s'appelle ---1--- Musah. Il a environ 80 ---2--- mais il est toujours ---3--- fort. Il ---4--- aux champs tous les ---5--- sauf le ---6--- pour travailler dans sa plantation de
---7--- Le soir, après le ---8--- , il nous rassemble tous ---9--- petits-enfants, pour nous ---10--- des histoires. Nous rions beaucoup parce que ses histoires ---11--- amusantes. Quand il est faitgué, il se ---12--- dans son ---13--- et il ---14--- lentement sa ---15--- J'aime ---16--- mon grand-père parce qu'il nous
---17--- toujours ---18--- bons conseils. Il nous dit toujours d'
---19--- à nos parents et aussi à toutes les ---20---personnes.
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