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BECE french June 1997

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OBJECTIVE TEST

PART I

For each question, choose from the options lettered A to D, the one that is most suitable to complete the sentence given.

1.

Je veux savoir l'heure, montre-moi ta ......

A.

cloche

B.

montre

C.

règle

D.

chaîne

2.

Les cheveux sont sur ......

A.

la langue

B.

la main

C.

les dents

D.

la tête

3.

Les enfants ...... lentement.

A.

marche

B.

marchez

C.

marchent

D.

marches

4.

Regardez les filles, elles ...... contentes.

A.

ont

B.

sont

C.

êtes

D.

sommes

5.

Tu ...... un beau stylo! Donne-le-moi.

A.

as

B.

a

C.

est

D.

es

6.

Est-ce que vous ...... vos devoirs?

A.

fais

B.

fait

C.

faites

D.

font

7.

Les élèves ...... à haute voix.

A.

parles

B.

parlent

C.

parlons

D.

parle

8.

L'enfant ...... bonjour à ses parents.

A.

dis

B.

dites

C.

dit

D.

disent

9.

Nous ...... un bon repas.

A.

mangeons

B.

mangent

C.

mange

D.

manges

10.

Les ...... filles ont de belles robes.

A.

petits

B.

petite

C.

petits

D.

petit

11.

La voiture de mon père est ......

A.

vert.

B.

vertes.

C.

verts

D.

verte.

12.

Kofi frappe son frère parce qu'il ne ...... aime pas.

A.

les

B.

le

C.

l'

D.

la

13.

Où est mon livre de français? Je ne ...... trouve pas.

A.

la

B.

le

C.

lui

D.

les

14.

Maman parle à ses enfants. Elle ...... parle.

A.

leur

B.

la

C.

les

D.

lui

15.

Les enfants jouent ...... football.

A.

aux

B.

en

C.

du

D.

au

16.

Combien de stylos avez-vous, mes élèves? Nous ...... avons deux.

A.

y

B.

les

C.

en

D.

des

17.

S'il te plaît, donne-moi ....... règle.

A.

son

B.

ta

C.

ses

D.

ton

18.

...... pantalon est sale.

A.

Ton

B.

Sa

C.

Ma

D.

Ta

19.

Quel temps fait-il? Il fait ......

A.

joli

B.

beau

C.

sale

D.

l'heure

20.

Kwame a mal à la tête. Il doit prendre ......

A.

de la bière.

B.

du comprimé

C.

de l'eau.

D.

du sirop.

21.

Le cultivateur prend son coupe-coupe et va ......

A.

à l'école

B.

à la plage

C.

à l'hôpital

D.

au champ

22.

Serwaa mange beaucoup. Elle est ......

A.

gourmande

B.

intelligente

C.

bavarde

D.

sérieuse

23.

Ama parle très ...... parce qu'elle est malade.

A.

gentiment

B.

doucement

C.

bien

D.

poliment

24.

Le frère de mon père est mon ......

A.

cousin

B.

neveu.

C.

père

D.

oncle

25.

Paul prend le petit déjeuner ......

A.

le soir

B.

le matin

C.

la soirée

D.

à midi

PART II

Choose from Column 2, one option which has no corresponding partner in Column 1.

26.

Column 1

l'orange

le bébé

la montre

la craie

A.

le jour

B.

l'heure

C.

le fruit

D.

le lait

27.

Column 1

les poissons

les animaux sauvages

les hommes

les cultivateurs

A.

la forêt

B.

la rivière

C.

la case

D.

le garage

28.

Column 1

danser

acheter

commencer

réveiller

A.

dormir

B.

finir

C.

prendre

D.

vendre

29.

Column 1

lentement

gentiment

mal

brillamment

A.

bien

B.

méchamment

C.

vite

D.

amicalement

30.

Column 1

le professeur

la table

le livre

le tableau

A.

la chaise

B.

l'élève

C.

la règle

D.

la craie

PART IV

Read the passage below carefully and answer the questions that follow

Maman va au marché chaque jour. Elle vend des tomates, des oranges, des arachides et des bananes. Pendant les grandes vacances, j'accompagne Maman au marché. Toutes les amies de Maman sont contentes de me voir. Elles m'invitent pour les saluer. Alors je vais leur dire bonjour l'une après l'autre. Après, je m'assois auprès de Maman. Elle me donne des bonbons et des gâteaux.

Dans l'après-midi, la voisine de Maman qui s'appelle Mouna me donne du coca. J'aime bien cela. Je lui dis merci et je le bois vite. Je suis toujours contente. Le soir, nous rentrons chez nous. Je n'oublie jamais les belles journées passées au marché."

31.

Quand est-ce que Maman va au marché ?

A.

Un jour.

B.

Souvent.

C.

Chaque semaine.

D.

Tous les jours.

32.

Maman va au marché pour ...... des fruits et des légumes.

A.

acheter

B.

vendre

C.

prendre

D.

ramasser

33.

Pendant les vacances je vais au marché avec ......

A.

ma mère.

B.

mes amies.

C.

mes voisines.

D.

ma grand-mère.

34.

Qui sont contentes de voir l'enfant?

A.

Mouna

B.

La voisine de Maman

C.

Maman et moi

D.

Les camarades de Maman

35.

L'enfant ...... à côté de sa mère.

A.

se lève

B.

s'amuse

C.

se rend

D.

s'assied

36.

Qui donne des gâteaux à l'enfant?

A.

Maman

B.

Mouna

C.

La voisine de maman

D.

Les amies de maman

37.

Qui est Mouna? Elle est ...... de Maman.

A.

la soeur

B.

l'amie

C.

la cliente

D.

la fille

38.

Qu'est-ce que la voisine de Maman donne à l'enfant?

A.

Des arachides

B.

Une banane

C.

Des tomates

D.

Une boisson

39.

Maman et l'enfant vont à la maison ......

A.

le soir.

B.

le lendemain.

C.

l'après-midi.

D.

à midi.

40.

Donnez un titre à ce passage.

A.

En vacances

B.

Au marché

C.

< Un cadeau/p>

D.

Les amies de Maman

THEORY QUESTIONS

SECTION B

PRODUCTION

1 HOUR

PART 1

(GRAMMAR)

For each question, you are given a sentence followed by two words in brackets. Write the correct using the spaces provided in the question paper

Credit will be given for clarity of expression and orderly presentation of material

1.

1.

Elle parle avec sa ...... (tête/bouche)

2.

Mon petit frère ....... faim. (est/a)

3.

La ...... de classe est grande. (salle/chambre)

4.

La jeune ...... pleure parce qu'elle a peur. (fille/garçon)

5.

Chaque matin, je ....... mon visage. (lave/lève)

6.

Le troisième mois de l'année est ...... (mai/mars)

From the list of words in brackets write the correct one in the spaces provided to complete each of the sentences belw. Each word should be used only once

(journal; sous; chemise; marché; café)

7.

Le poisson vit dans ...... (l'eau/l'air)

8.

Quand je suis malade, je vais à ......(l'école/ l'hôpital)

9.

Kofi est un bon élève: papa lui donne des ..... (cadeaux/punitions)

10.

Le bébé pleure; il veut ...... (chanter/manger)

11.

Le professeur écrit au tableau avec de la ...... (craie/gomme)

12.

Le professeur écrit au tableau avec de la ...... (craie/gomine)

13.

Ce chauffeur conduit mal sa ...... (voiture/bicyclette)

14.

Maman porte une ...... robe. (belle/beau)

15.

La mouche est un ...... (oiseau/insecte)

From the list of words in brackets write the correct one in the spaces provided to complete each of the sentences belw. Each word should be used only once

(journal; sous; chemise; marché; café)

16.

L'élève demande ...... professeur d'explique

17.

L'oiseau est ...... le toit de notre maison.

18.

Nous allons à la rivière ...... nos amis.

19.

Ce film est ...... les enfants de 7 ans

20.

Je décide ...... réparer ma bicyclette.

Write the correct form of the verbs in brackets in the spaces provided to complete each of the following sentences.

21.

21. Est-ce que vous ...... vos devoirs à la maison? (fait/faites)

22.

Kofi ...... manger avant de partir. (dois/doit)

23.

Nous devons ...... à la plage aujourd'hui. (aller/allons)

24.

Je ...... mon livre sur la table. (mets/met)

25.

Les filles ...... derrière le dortoir. (joues/jouent)

From the list of words given in brackets write the correct one in the spaces provided to complete each of the sentences below. Each word should be used only once.

(son; par; cette; dans; et)

26.

J'ai mis les crabes ....... une boîte.

27.

Il a deux frères ...... deux soeurs.

28.

28. Ils regardent ...... la fenêtre.

29.

Petit à petit l'oiseau fait ...... nid

30.

...... cravate est très jolie

For each question, you are given a sentence followed by two words in brackets. Write the correct word in the spaces provided to complete each of the sentences

31.

31. Mon ...... est allée au marché. (ami/amie)

32.

Le chien a ...... pattes. (deux/quatre)

33.

La maison de mon père est ...... (grande/grand)

34.

Il écrit dans un ...... (livre/cahier)

35.

Nous allons à l'école à 8 ...... (heure/heures)

36.

L'homme parle ...... haute voix. (à/de)

37.

Ce monsieur a mal aux ...... (dos/yeux)

38.

Le chat est un animal ...... (sauvage/domestique)

39.

On boit de l'eau quand on a ...... (faim/soif)

40.

Le mécanicien répare les ...... (autos/maisons)

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PART II

COMPOSITION

Below is a composition with gaps representing missing words. Choose and write the most suitable word from the list given below to fill each gap. Each word should be used once

(voiture, des, chauffeur, ses, lui, vois, rien, un, vitesse , nous, s'arrête, couteau, à, brousse, dit, pleurer, qui, au, secours, cours, avoir)

2.

A misfortune

Un jour, je quitte la maison de bonne heure pour l'école. En route, je ---1--- une voiture ---2--- s'arrête à côté de moi. Le chauffeur me ---3--- de monter dans la voiture ---4--- e monte et nous partons mais le chauffeur ne me dit ---5--- Alors je ---6--- peur et

---7--- commence à ---8--- Puis le

---9--- prend un grand ---10--- pour me tuer. Je commence

---11---crier au secours! ---12--- ! Tout d'un coup, ---13--- homme sort de la ---14--- J'ouvre la portière de la voiture et ---15--- vers lui. Je tombe dans ---16--- bras et commence à

---17--- Après un moment, je ne sais plus où ---18--- sommes et la voiture

---19--- et disparaît. La voiture part à toute ---20---

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