Kuulchat - BECE french June 2001

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OBJECTIVE TEST

PART I

Complétez le passage suivant avec les mots qui conviennent le plus en noircissant la lettre de la réponse juste.

Complete the following passage with the most appropriate word(s) and shade on your answer sheet the letter of the answer you have chosen.

A la chasse des oiseaux

Un beau matin, Samba et ---1--- ami Kitouli ont décidé d'aller à la chasse des oiseaux. Ils sont allés dans une forêt qui se trouvait à cinq kilomètres ---2---village.Samba et Kitouli se sont mis ---3--- route de très bonne heure. Chacun d'eux a pris son fusil.Arrivés à la forêt, les deux ---4--- garçons ont décidé de nager dans une petite rivière avant de commencer la chasse. Ils ont enlevé ---5--- habits et les ont placés sous un grand arbre.Les deux amis ont ---6--- pendant une heure parce qu'il faisait beau. Finalement, ils sont sortis de l'eau

---7--- voulaient s'habiller ---8--- les habits n'étaient pas là. Samba, le plus courageux, a cherché partout pour trouver les vêtements perdus. Kitouli, lui, s'est assis par terre et a commencé à pleurer.Après quelques instants, Samba a crié très fort et a appelé son ami

---9--- il venait de trouver leurs habits sur un arbre. En même temps ils ont entendu les cris des singes. Samba est monté sur l'arbre et a ramassé les habits. Les malheureux garçons sont ---10---chez eux triste et sans oiseaux.

1.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

son

B.

sa

C.

ton

D.

ta

2.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

de

B.

du

C.

au

D.

de la

3.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

sur

B.

pour

C.

par

D.

en

4.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

jeune

B.

grandes

C.

jeunes

D.

grand

5.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

leur

B.

ses

C.

tes

D.

leurs

6.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

nagent

B.

nagé

C.

nages

D.

nageaient

7.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

puis

B.

et

C.

alors

D.

donc

8.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

parce que

B.

puisque

C.

comme

D.

mais

9.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

Soudain

B.

Alors

C.

Heureusement

D.

Puisque

10.

Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.

A.

rentrer

B.

rentraient

C.

rentre

D.

rentrés

PART II

For each question, choose from the options lettered A to D, the one that is most suitable to complete the sentence given.

11.

Ama, voici Fati, mon amie. Elle vient du Libéria, elle est donc ......

A.

libérien

B.

libéria

C.

libérienne

D.

libériens

12.

Mon petit frère va à l'école à Lomé alors il parle ...... le français.

A.

beaucoup

B.

bien

C.

bon

D.

trop

13.

Fatou, voici tes livres de mathématiques; où sont les ......?

A.

tiennes

B.

miens

C.

tiens

D.

miennes

14.

Yaw, j'ai faim mais je n'ai pas ...... pour acheter de la nourriture.

A.

l'argent

B.

de l'argent

C.

argent

D.

d'argent

15.

Maman, tu ne vas pas à l'église aujourd'hui ?

— ......, j'y vais.

A.

Oui

B.

Si

C.

Non

D.

Mais

16.

Monsieur, ...... me dire où se trouve la poste? Je veux acheter des timbres.

A.

pourriez-vous

B.

peux-tu

C.

pouvez-vous

D.

peut-il

17.

Dépêchez-vous mes enfants, nous devons aller à la gare pour rencontrer Papa. — Mais maman, à ...... heure arrive le train ?

A.

quelle

B.

quels

C.

quelles

D.

quel

18.

Tante Sylvie, qu'est-ce que tu ...... manger ce soir; du foufou ou du riz?

A.

préférer

B.

préfère

C.

préférez

D.

préfères

19.

Mes élèves, ce sac est à qui?

— C'est ......, s'il vous plaît.

A.

la mienne

B.

mien

C.

à moi

D.

• toi

20.

J'arrive très souvent en retard à l'école, mais l'année prochaine, je me ...... plus tôt pour arriver à l'heure.

A.

lèverai

B.

lever

C.

lèverais

D.

lève

PART III

Below are ten sentences with blank spaces followed by four options lettered A to D. Choose from the options the most correct answer that will fit into each blank space.

21.

Quand on est malade, on doit aller à l' ......

A.

hôtel

B.

hôpital

C.

école

D.

église

22.

Alice va à la ...... pour préparer le repas.

A.

cuisine

B.

pièce

C.

chambre

D.

douche

23.

Mon ami qui est en France vient de ...... son congé.

A.

tuer

B.

manger

C.

sortir

D.

prendre

24.

D'habitude, nous n'allons pas à l'école le samedi et le ......

A.

dimanche

B.

lundi

C.

mardi

D.

mercredi

25.

J'apprends bien mes leçons pour réussir à l'...... final

A.

entraînement

B.

étude

C.

examen

D.

apprentissage

26.

...... est plus rapide que la voiture.

A.

La pirogue

B.

L'avion

C.

La bicyclette

D.

Le camion

27.

Richard vient d'...... une nouvelle maison.

A.

acheter

B.

enlever

C.

éviter

D.

accueillir

28.

Le directeur a oublié de fermer ...... de son bureau.

A.

le portail

B.

la porte

C.

l'entrée

D.

la sortie

29.

L'élève n'a pas ...... le devoir.

A.

bu

B.

chanté

C.

fermé

D.

fait

30.

Mon meilleur ami s'...... Ferdinand.

A.

écrit

B.

appelle

C.

adresse

D.

identifie

PART IV

Read the passage below carefully and answer the questions that follow

Je m'appelle Kofi Mensah et j'habite avec mon grand-père à Asanka. Nous les enfants nous l'appelons Nana. Chaque samedi, j'accompagne Nana au champ où nous travaillons du matin jusqu'au soir. Grand-père cultive du maïs, du manioc et des bananes.

D'habitude, je me lève tôt le matin et je balaie la cour. Ensuite, je vais chercher de l'eau à la rivière. Après, je mets du poisson, du sel, des tomates et de l'eau à boire dans un sac. Nana, lui, prend deux coupe-coupe, une houe et un fusil. Souvent nous quittons la maison vers sept heures du matin.

Quand nous arrivons au champ, Grand-père me dit d'être toujours près de lui. Il sait qu'il y a des serpents et d'autres animaux sauvages dans la brousse. A midi, quand nous avons faim, nous arrêtons le travail. Je prends du bois sec et je le mets sur le feu. Nous le mangeons avec du poisson fumé.

Après le déjeuner, le vieux se repose et moi, je chasse les petits oiseaux qui mangent le maïs. Nous reprenons le travail à trois heures. A cinq heures nous rentrons à la maison.

J'aime aller au champ tous les samedis parce que Nana me donne beaucoup de bonnes choses quand je travaille dur. J'aime aussi me promener dans la brousse pour ramasser des fruits.

31.

Qui parle dans le texte ?

A.

Grand-père

B.

Nana

C.

Asanka

D.

Kofi Mensah

32.

Le samedi, l'auteur va ......

A.

manger des bananes.

B.

cultiver la terre

C.

visiter son grand-père.

D.

se promener dans le champ

33.

L'auteur se lève ......

A.

de bonne heure.

B.

à sept heures

C.

à midi.

D.

à six heures du soir.

34.

Qu'est-ce que Kofi fait le matin ?

A.

Il prend son petit déjeuner.

B.

Il travaille à la maison.

C.

Il parle avec son grand-père.

D.

Il dit bonjour à ses parents.

35.

A sept heures du matin Kofi ......

A.

va chercher de l'eau.

B.

prend le coupe-coupe et la houe.

C.

va chasser des oiseaux.

D.

va au champ.

36.

Pourquoi le narrateur doit-il rester auprès du grand-père ?

A.

Pour travailler dur.

B.

Parce qu'il y a des dangers dans la forêt..

C.

Parce qu'il aime son grand-père.

D.

Pour préparer le repas de midi.

37.

Qu'est-ce que Grand-père fait à midi ?

A.

Il chasse les oiseaux.

B.

Il prépare le déjeuner.

C.

Il rentre à la maison.

D.

Il se repose.

38.

Kofi chasse les oiseaux parce qu'ils ......

A.

mangent le maïs.

B.

font du bruit.

C.

mangent les insectes.

D.

volent

39.

Nana et Kofi se reposent pendant ......

A.

2 heures.

B.

3 heures.

C.

4 heures.

D.

5 heures.

40.

Donnez un titre à ce passage.

A.

Les oiseaux

B.

Une visite au champ

C.

Le travail au champ

D.

Un bon Samedi

THEORY QUESTIONS

PAPER 2

45 minutes

COMPOSITION

(40 Marks)

Answer one question only using the spaces provided in the question paper

Credit will be given for clarity of expression and orderly presentation of material

Your composition should be written in French and should be between 60 and 80 words long

The quideline below each question will quide you

1.

(a)

...... Comment t'appelles -tu?

(b)

...... Quel âge as-tu?

(c)

...... Tu es né(e) où ?

(d)

...... Tu viens de quel pays ?

(e)

...... Tu habites où ?

(f)

...... Tu vas à quelle école ?

(g)

...... Tu es grand(e) ou petit(e)?

(h)

...... Vous êtes combien dans la famille ?

(i)

...... Quel est ton plat favori?

(j)

...... Qu'est-ce que tu aimes faire quand tu es libre ?

Show Solution

Study carefully the pictures labelled A to F and narrate a story. The questions under the pictures will guide you:

2.

L'aventure de Koumbi

(A)

(i)

Qu'est-ce que Koumbi fait sur l'arbre?

(B)

(i)

Qu'est-ce qui se passe?

(C)

(i)

Qu'est-ce qui arrive à Koumbi?

(D)

(i)

Pourquoi Koumbi n'est-il pas capable de se lever?

(E)

(i)

Qui arrive et qu'est-ce qu'il va faire?

(F)

(i)

Où sont-ils finalement?

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