PART I
Complétez le passage suivant avec les mots qui conviennent le plus en noircissant la lettre de la réponse juste.
Complete the following passage with the most appropriate word(s) and shade on your answer sheet the letter of the answer you have chosen.
Ma première journée à l'école
Mes parents ont décidé de m'envoyer à l'école quand ---1--- trois ans. Papa m'a acheté un ---2--- niforme. Il m'a aussi acheté une nouvelle paire ---3--- chaussures. Le jour pour aller à l'école est arrivé. Le matin, Maman m'a lavé et m'a mis l'uniforme et les chaussures. J'étais content de ---4--- porter! Nous nous sommes mis en route pour l'école. Quand nous sommes arrivés à l'école, j'ai ---5--- beaucoup de nouveaux écoliers ---6---moi avec
---7--- parents. Quelques-uns d'entre eux avaient peur. Bientôt, la directrice a commencé à nous appeler l'un ---8--- l'autre. Elle a écrit les noms et nous a dit d'aller
---9---une salle de classe. Quand l'heure est arrivée pour Maman de partir, j'ai commencé à pleurer et à ---10--- appeler de me ramener à la maison.
1.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
j'avais
j'ai
j'aurais
j'aurai
2.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
beau
belle
bel
beaux
3.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
des
de
du
de la
4.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
la
leur
y
les
5.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
Vu
Vue
Vus
Vois
6.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
autour
Comme
par
pous
7.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
ses
leur
Leurs
son
8.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
avec
sans
après
dans
9.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
dans
sur
a
d
10.
Choose the most appropriate word(s) to complete the passage.
lui
elle
la
l'
PART II
For each question, choose from the options lettered A to D, the one that is most suitable to complete the sentence given.11.
— Est-ce que tu donnes des bonbons aux enfants?
— Oui, je ...... donne des bonbons.
les
eux
leur
leurs
12.
— Est-ce que Mariam voyage souvent à Aflao?
— Oui, elle ...... voyage souvent.
en
y
la
le
13.
— Combien de cahiers as-tu, Kofi?
— ...... ai dix.
J'en
Je les
Je l'
Je leur
14.
Les taxis d'ici sont ......
belles
bel
beaux
beau
15.
Chez moi on va à la ferme tous les jours ....... le jeudi.
sauf
sans
et
avec
16.
Les automobilistes conduisent à droite ...... Ghana.
le
en
au
à
17.
Le marché principal se trouve ...... ville.
à
en
sur
dans
18.
Qu'est-ce que vous ...... là-bas?
fais
fait
font
faites
19.
Nous ...... à la maison tard demain soir.
allons
irions
allions
20.
Moussa n'a pas ...... chocolat.
du
de la
de
d'un
PART III
Below are ten sentences with blank spaces followed by four options lettered A to D. Choose from the options the most correct answer that will fit into each blank space.21.
L'hôpital où cette ...... travaille est loin de la ville.
infirmière
marchande
avocate
directrice
22.
Kobina écoute ...... pour avoir des informations
la montre
le livre
la radio
le moteur
23.
Les tables que ce ...... fait sont de bonne qualité.
boulanger
menuisier
maçon
tailleur
24.
Le mouton est un ...... domestique.
animal
oiseau
instrument
appareil
25.
...... de ce livre a écrit d'autres livres
Le poète
L'auteur
Le professeur
Le docteur
26.
Les ...... sont revenus sain et sauf de la bataille.
professeurs
pilotes
soldats
chasseurs
27.
Pendant la ...... les élèves jouent au football.
récréation
leçon
discussion
lecture
28.
Harouna est ...... ; il parle bien le français
enseignant
bavard
secrétaire
bilingue
29.
Le ...... de ce taxi est très gentil.
directeur
chasseur
chauffeur
cultivateur
30.
La nouvelle leçon que le ...... nous enseigne
docteur
patron
candidat
professeur
PART IV
Read the passage below carefully and answer the questions that follow
J’étais parmi les cinquante élèves de l'école J.S.S. de mon village qui ont réussi à l'examen final. Malheureusement, cent élèves n’ont pas bien fait parce qu’ils passaient leur temps à s’amuser après les cours.
Après le succès, j'ai été admis à l’école S.S.S. de la grande ville du pays. L’école est loin de mon village et c'était ma première fois d'y aller.
Le premier jour de mon arrivée à la pension (boarding school), je me suis rendu compte que les dortoirs étaient très grands et longs. Il y avait de l'électricité dans tous les dortoirs et aussi de nombreux lits à trois ponts (three-decker beds).
Tous les jours, on sonne la cloche pour nous dire qu'il est l'heure de faire les différentes activités. On prenait la douche dans les salles de bains. La vie à la pension est réglée par l'alarme de la cloche. On punit sévèrement ceux qui ne respectent pas l'appel de la cloche. Pour moi, il n'y a pas de différence entre la vie à la pension et celle au camp militaire.
31.
Combien d'élèves ont réussi à l'examen final?
50
100
150
200
32.
Ceux qui ont réussi sont ...... de la classe.
le tiers
la moitié
le quart
les deux tiers
33.
Ceux qui n'ont pas réussi à l'examen sont ......
pauvres
bavards
intelligents
paresseux
34.
Selon le passage, le narrateur ......
connaît bien la grande ville
fréquente l'école J.S.S. en ville
a bien travaillé à l'examen
va à l'école S.S.S. une fois par an
35.
L'école S.S.S. se trouve ......
dans le village du narrateur
dans la capitale
dans une ville voisine
dans un village lointain
36.
Où se couchent les élèves de l'école S.S.S.?
Au dortoir
Dans les salles de bains
Au réfectoire
Dans les salles de classes
37.
Dans les salles de bains on trouve ......
de grands lits
de l'eau courante
des tables
des cloches
38.
Les activités d'un élève à l'école sont réglées par .....
les professeurs
les grands élèves
la cloche
la punition
39.
Selon le passage, la vie d'un pensionnaire est comparable à celle d'un ......
douanier
soldat
policier
gardien
40.
Quel est le meilleur titre de ce passage?
Un camp militaire
Les élèves travailleurs
Une visite en ville
La vie à l'école
PAPER 2
45 minutes
COMPOSITION
(40 Marks)
Answer one question only using the spaces provided in the question paper
Credit will be given for clarity of expression and orderly presentation of material
Your composition should be written in French and should be between 60 and 80 words long
The quideline below each question will quide you
Write a letter in French to your pen-pal telling him or her about your country.
(a)
...... Comment s'appelle votre pays?
(b)
...... Où est-ce qu'on peut trouver votre pays?
(c)
...... Nommez la capitale et deux autres grandes villes de votre pays?
(d)
...... Quelles sont les saisons de votre pays?
(e)
...... Quels sont les produits agricoles principaux?
(f)
...... Quel est le travail principal des gens de votre pays?
(g)
...... Nommez deux plats ghanéens.
(h)
...... Donnez deux endroits importants que l'on peut visiter.
(i)
...... Comment sont les Ghanéens?
(j)
...... Pourquoi est-ce que vous aimez votre pays?
Study carefully the pictures labelled A to F and narrate a story. The questions under the pictures will guide you:
(A)
(i)
Qu'est-ce que les deux filles font?
(B)
(i)
Où va le ballon?
(C)
(i)
Qu'est-ce que la fille fait?
(D)
(i)
Qu'est-ce qui se passe?
(E)
(i)
Qu'est-ce que le chauffeur fait?
(F)
(i)
Qu'est-ce que le policier dit aux filles?
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